فكري
-
دروس التاريخ ومعايير النجاح والفشل بعد حرب غزة
النجاح والفشل مفهومان نسبيان يتشكلان وفق معايير المُقيِّم وقناعاته. ولعل التاريخ يقدم لنا أمثلة جلية على هذه النسبية. فصلح الحديبية…
أكمل القراءة » -
حين يغتابك الآخرون… احتفل بالغنيمة الباردة!
توقف للحظة. نعم، أنت! توقف عن شعورك بالغضب أو الحزن عندما تسمع أن هناك من يغتابك. الآن تخيل هذا المشهد:…
أكمل القراءة » -
فكر جيداً، تعش سعيداً
قرأت اليوم قصة جميلة في كتاب “فكر جيداً، تعش سعيداً” للكاتب التركي زكربا إفيل أوغلو مست شيئاً في داخلي. القصة…
أكمل القراءة » -
اعترافات ناشر: عندما يطغى التسويق على المحتوى
يعترف ناشر بأن نجاح الكتب لم يعد مرهونًا بعمقها الفكري أو جمالها اللغوي، بل بقدرة المؤلف على التسويق وجذب الجمهور.…
أكمل القراءة » -
بين الرسائل والكتب: تأملات مستوحاة من فيلم You’ve Got Mail
في كلّ مرّةٍ أشاهد فيها فيلم توم هانكس: لديك بريد، “You’ve Got Mail” (إنتاج 1998، إخراج نورا إيفرون)- وقد شاهدته…
أكمل القراءة » -
سورة الكهف: دعوة لكسر روتين الطقس الديني واستعادة نور الإيمان
في حديثِ رسولِ اللهِ ﷺ: “مَنْ قَرَأَ سورةَ الكهفِ في يومِ الجمعةِ أَضَاءَ لهُ من النُّورِ ما بينَ الجمعتَيْن”، نقفُ…
أكمل القراءة » -
مكتبتي التي لم ولن أقرأها كاملة: تأملات في الشغف والمعرفة
ما الذي يدفع إنسانًا لاقتناء مئات الكتب، وهو يعلم يقينًا أنه لن يقرأها جميعًا؟ أهو طمع في المعرفة أم جشع…
أكمل القراءة » -
بين الوهم والمعرفة: كيف تجعل القراءة رحلتك نحو اكتشاف الذات
يقول عبد الفتاح كيليطو في كتابه “الأدب والغرابة” إن للقراءة وجهين متباينين؛ القراءة “العادية” والقراءة “العالِمَة”. ويعني بذلك أن فعل…
أكمل القراءة » -
لماذا يكرهُ طفلي المدرسة؟
نظرةٌ تحليليةٌ عميقة يُقدمُ الدكتور دانيال ويلينجهام، في كتابِه المؤثر “لماذا لا يحبُ الطلابُ المدرسة؟” (Why Don’t Students Like School?)،…
أكمل القراءة » -
والشهد يا حكيم!
حكاية من التراث من تحرير د. ساجد العبدلي يُحكى في الأثرِ أنَّ رجلاً كان يَذرَعُ أدغالَ إفريقيا، حيثُ الطبيعةُ الخلَّابةُ…
أكمل القراءة »